2017年12月,學院承擔的山東省職業教育教學改革研究項目《數字化高效課堂教學模式的研究與實踐(編號:2015088)》、山東省技工教育和職業培訓科研課題《高技能人才培養模式研究(編號:RSJY2014--Z007)》兩項省級重點課題通過專家組評審,順利結題。其中,《數字化高效課堂教學模式的研究與實踐》項目思路新穎、實施細節完善,經專家組評定,一致認為項目研究處于國內先進水平,建議申報國家級教科研項目成果獎。
兩項省級重點課題立足于職業教育教學實際和技能人才培養,圍繞數字化資源平臺下的教學模式改革、師資隊伍建設、學生多元考核評價體系、技術技能型人才培養路徑等內容深入研究,針對性和可操作性強,為職業教育教學模式改革和高技能人才培養起到了理論參考作用。
《數字化高效課堂教學模式的研究與實踐(編號:2015088)》是按照《山東省教育廳 山東省財政廳關于開展山東省職業教育教學改革立項工作的通知》(魯教職字(2015)11號)要求,經單位推薦、專家評審、網上公示程序確定全省793個項目為2015年度省級職業教育教學改革研究立項項目。其中,重點課題101個,我院的《數字化高效課堂教學模式的研究與實踐》是在山東省技工院校中唯一一個被授予職業教育教學改革省級重點課題的立項項目,該項目由教務處處長王公元主持,主要參加人員由教務處副處長龐益深、商務系副主任曹建國、機械系副主任呂學智、秦程現、段崇霞等三位老師。學院領導高度重視,特別邀請了畢于民(泰山職業技術學院院長、正教授)、陳年友(黃崗職業技術學院前院長、正教授)、徐紅(山東商業職業技術學院信息學院院長、正教授)、秦圣達( 萊鋼泰達車庫副總經理總工程師、總工程師)等省內外知名專家主持開題儀式,學院黨委副書記、院長劉靜參加了開題儀式并致辭,學院分管教學的副院長、各系主任、部分教研組長和課題組所有成員參加了開題儀式,經過全體課題組成員近2年的刻苦研究,依次完成了山東省職業教育教學改革研究項目開題報告書、山東省職業教育教學改革研究項目中期報告、山東省職業教育教學改革研究項目結項報告書、山東省職業教育教學改革研究項目鑒定書(草稿)、山東省職業教育教學改革研究項目高效課堂教學模式現狀與發展需求調研報告、 山東省職業教育教學改革研究項目數字化高效課堂教學模式實施方案、 山東省職業教育教學改革研究項目數字化高效課堂教學模式實施過程記錄、 山東省職業教育教學改革研究項目高效課堂教學模式實施案例分析報告、山東省職業教育教學改革研究項目數字化資源庫建設方案,共完成課題研究材料10本,積累總結4萬多字的珍貴研究資料,系統總結了我院教育教學的經驗教訓,獲得了專家的一致好評
《高技能人才培養模式研究(編號:RSJY2014--Z007)》是我院第一個被授予職業技工教育和職業培訓教學改革省級重點課題的立項項目,該項目由教務處處長王公元主持,主要參加人員由教務處副處長龐益深、商務系副主任曹建國、機械系副主任呂學智、秦程現、段崇霞、劉永迪等三位老師。
科研項目是提高教師教學水平和實踐能力的重要途徑,是改善教育教學行為,解決教學工作實際問題的關鍵環節。學院領導高度重視教科研項目的申報和實施工作,相繼出臺了一系列有效的支持和鼓勵政策,引導教師注重應用研究、注重橫向課題和科研反哺教學成效,為科研項目的順利實施提供了保障。
新學期、新思路;新學期、新征程;新學期,新發展。在學院黨委的堅強領導下,全院師生團結一心、眾志成城,扎實推進以思想引領,以立德樹人為導向的工作理念,以建設國家級一流技工院校為目標,不斷增強我校辦學特色的吸引力和社會知名度。

圖1高技能人才培養模式研究項目答辯現場

圖2數字化高效課堂教學模式的研究與實踐項目答辯現場